Case Studies

Im Zusammenhang mit didaktischen Animationen tauchen immer wieder einige grundsätzliche Fragen auf: Wann soll man überhaupt Animationen einsetzen? Für wen eignen sich Animationen? Welche Tools eignen sich wofür? Wie gestalte ich eine Animation in Übereinstimmung mit Erkenntnissen der Lernforschung? – um nur einige Beispiele zu nennen.

Die wichtigsten Fragen sollen in den folgenden Artikeln kurz und bündig beantwortet werden. Falls man keine kurze Antwort geben kann, finden Sie zumindest Hinweise auf die weiterführende Literatur.

Einsatzbereiche von Filmem und Animationen

Tools zur Erstellung von Animationen

Ein bisschen Systemtheorie gefällig?